走向深刻相关论文
当前,论述文写作作为高中语文的教学重点内容,学生们的论述文写作水平却让人堪忧,其作文质量较多出现结构不合逻辑、中心思想不够......
本文正视学生论述文写作思维表面化和平面化的现状,以高中论述文写作走向深刻的思维训练为主题,阐明论述文写作教学思维训练的必要......
“重理”应该是数学的特性,理性应成为数学教师的特质,追问应成为数学教师的一种教学习惯。文章从现象、误区、对策、案例等方面,围绕......